International Federation of Library Associations and Institutions. (2018). Recommandations de l'IFLA pour la bibliothèque scolaire. https://www.ifla.org/files/assets/school-libraries-resource-centers/publications/ifla-school-library-guidelines-fr.pdf

[...] espace scolaire d'apprentissage physique et numérique, où la lecture, le questionnement, la recherche, la réflexion, l'imagination et la créativité sont au centre du cheminement des élèves depuis l'information jusqu’à la connaissance, et dans un but de développement personnel, social et culturel. (International Federation of Library Associations and Institutions, 2018, p. 71).